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如切如磋共教研 齐头并进同成长——星际网站历史教育研究会举办学科论坛
发布时间:2020/11/24 21:22:05  浏览次数:233次  来源: 星际网址,星际网站,星际官网   
 
 

为进一步提升学科教师的科研能力和教学水平,加强学科建设和落实教科室举办“学科论坛”的要求,2020年11月16日下午,星际网站历史教育研究会在校研修中心举办了历史学科论坛,本次论坛由历史教育研究会会长申立国老师主持,星际网站全体历史老师参加。

魏淑玲、宋子敬、陈海燕、杨永翠四位老师分别就新高考下的复习策略、2020新高考的启示、历史卓越生培养、历史教师的专业发展作了报告。

魏淑玲老师基于新课改背景下高考历史的新变化,通过分析新高考试题,提出一轮复习的具体备考策略:强化历史主干知识的复习落实,狠抓基础;强化学科思维意识,注重逻辑关系梳理;强化材料阅读能力的训练;注重生活情境、社会情境、学术情景的运用。最后,魏老师激励所有同仁尽己所能,坚定核心教学思想,贯彻落实历史学科核心素养渗透,助力孩子们2021实现梦想。

宋子敬老师结合今年高考阅卷的经历,以及58级、59级的备考情况,讲述了2020年新高考下的心得启示。针对2020年山东卷历史在题型、比值、核心素养考查等方面存在的特点和变化,宋老师对今后的历史教学提出了针对性的建议。他提出“基础+规范+细节=成功”,夯实基础,严格要求学生规范答题,在平时的教学和训练中注重学生能力的培养,推动学生思维方式由“记忆知识”型向“分析能力”型转变。

陈海燕老师针对60级历史卓越生的学情分析,就历史卓越生的培养探讨了自己的心得体会。陈老师提出对卓越生的要求要严上加严,把握卓越生特点,实时追踪,建立学情档案;培养卓越生良好学习习惯,正确的学习方法和扎实的学科基础;强化高考题训练;加大阅读量,拓展知识面;关注卓越生心理动态,激发卓越生斗志。同时,陈老师激励全体老师加强自身学习,发挥各自所长,打好团体战,真正做到培优树尖。

杨永翠老师结合多年从教经历和新高考的形势,提出在传统教学的基础上,调整历史教师自身定位,适应形势,迎接挑战。做好历史宣传员,激励学生学习历史的兴趣;做好历史引导员,分类指导,留住历史优秀生源;做好历史研究员,深入研究新教材新高考;做好历史调度员,抓好不同层次学生学习的相互促进和不同学科间的沟通交流。做好历史守门员,避免历史洼地。

最后,申立国老师做了总结发言,他号召全体历史老师要积极吸取经验,总结教训,全面深入研究新教材新高考,同时对青年教师的发展提出了自己的要求和期许,希冀历史学会全体同仁,共同奋进,不断提高星际网站历史教师的教育教学水平和科研能力。

 

 

供稿:教科室、历史教育研究会

撰稿:李婷、冯莹华

摄影:李婷

编辑:李超

审核:李世永

 
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